Alunos do 3º ano são ilustradores de livros infantis

Alunos lançam e autografam livros ilustrados em PG

Vamos ler

10 DE DEZEMBRO DE 2019 13:50

Dhiego Tchmolo

Iniciativa com obras infantis reuniu terceiros anos da Escola Prefeito Coronel Cláudio Gonçalves Guimarães. Lançamento ocorreu no dia 29 de novembro nas Livrarias Curitiba e noite de autógrafos aconteceu no dia 6 de dezembro na instituição de ensino

Os alunos dos terceiros anos da Escola Municipal Prefeito Coronel Cláudio Gonçalves Guimarães desenvolveram um amplo projeto onde se tornaram ilustradores de livros infantis. A professora da turma ‘A’, Angela do Rocio Pinheiro, comenta o trabalho que teve lançamento no dia 29 de novembro e noite de autógrafos na instituição de ensino no dia 6 de dezembro.

“Baseados em projetos e vivências da sala de aula, quatro livros infantis, com contos e poesias, foram idealizados pelas professoras Luzia de Fátima Medeiros de Carvalho e Angela do Rocio Pinheiro, formando uma coleção: ‘Dividindo Com Você’. Durante o processo, as informações de uma turma a outra eram repassadas, por carta, apresentações, cartazes, etc. Daí originou-se o nome da Coleção”, aponta a docente.

A turma de Luzia ilustrou os livros ‘Há geometria em todo lugar?’ e ‘Combinação saudável: que tal experimentar?’. Segundo Angela, o processo ocorreu em duplas e as crianças utilizaram de pseudônimos, o que fortaleceu a ideia de cooperativismo. Já a turma ‘A’ ilustraram ‘Não seja malvado’ e ‘Olhe ao seu redor’. De forma individual, demonstraram suas interpretações. O trabalho gerou amplo entusiasmo.

“As professoras autoras esperam que a Coleção possa encantar crianças e auxiliar outros professores com os temas abordados, colaborando com reflexões sobre a alimentação saudável, conceitos abstratos de geometria, enfatizando situações da natureza, traçado correto de letras, respeito e valorização de tudo e todos ao seu redor”, complementa a docente.

Dessa forma, às 19h30 de 29 de novembro (sexta-feira), nas Livrarias Curitiba houve o lançamento do livro. Posteriormente, no Anfiteatro Eunice Miró Guimarães, às 19h de 6 de dezembro (também numa sexta-feira), houve a noite de autógrafos. Angela traz o relato de Luzia sobre o tema. “Muito mais que ensinar, constantemente estou a aprender acreditando e defendendo ideias que beneficiam o bem comum. Sempre pensando e utilizando recursos diversificados, metodologias variadas para desenvolver a aprendizagem significativa”.

Confira os registros completos no blog escolar da Escola Prefeito Coronel Cláudio Gonçalves Guimarães. Clique aqui.

Parceria e troca de livros interclasse

Troca de livros une terceiros anos em Ponta Grossa

 Texto de Dhiego Tchmolo / Jornal da Manhã - Ponta Grossa - Paraná 

Proposta foi realizada nas turmas A e C da Escola Prefeito Coronel Cláudio Gonçalves Guimarães e oportunizou amplitude de benefícios da leitura

Uma iniciativa proporcionou a troca de livros entre os terceiros anos A e C da Escola Municipal Prefeito Coronel Cláudio Gonçalves Guimarães em Ponta Grossa. Sob coordenação da professora Luzia de Fátima Medeiros de Carvalho, da turma C, e Angela do Rocio Pinheiro, da classe A e que relatou o trabalho, os estudantes tiveram amplas opções dentro da proposta.

“O dia de trocas de livros nas escolas de Ensino Fundamental e Médio, no âmbito do município de Ponta Grossa, está integrado ao calendário oficial como evento educacional, social e cultural, de acordo com a Lei Ordinária número 12938/2017. Unindo as turmas do 3ºA e 3ºC, os alunos foram envolvidos trocando livros, gibis e muita leitura. Eles fizeram duplas e trios de acordo com a ordem alfabética e utilizaram-se de estratégias de leitura”, aponta a docente.

Luzia também comenta que oportunizar esses momentos diversificados de leitura, torna o ato de ler mais agradável, prazeroso e produtivo. Assim, na união das turmas nesse contexto, o ensinar e aprender é algo significativo e envolvente. “O trabalho interclasse foi surpreendente e com bons resultados, fazendo repensar novas propostas. Os alunos mostraram-se envolvidos, atentos e podemos notar a alegria e o prazer da leitura”, complementa Angela.

Por fim, a professora diz que foi possível, através dos trabalhos com desenhos sobre os livros lidos e entregues como uma revelação para o amigo leitor onde retrata a interpretação artística do livro ouvido e lido, todos os benefícios explorados nas duas turmas. Confira a galeria completa de fotos, os vídeos e o relato desta atividade no blog escolar da Escola Prefeito Coronel Cláudio Gonçalves Guimarães. 

https://d.arede.info/vamos-ler/281705/troca-de-livros-une-terceiros-anos-em-pg

Trabalhar com projetos em sala de aula

Alimentação escolar é tema de projeto em turma de PG

Vamos ler

06 DE DEZEMBRO DE 2019 16:50

Dhiego Tchmolo

Ações que contaram com vários gêneros textuais e envolvimento familiar ocorreu no 3º ano C da Escola Prefeito Coronel Cláudio Gonçalves Guimarães

O 3º ano C da Escola Municipal Prefeito Coronel Cláudio Gonçalves Guimarães, em Ponta Grossa, trabalhou com um abrangente projeto que tratava sobre a alimentação escolar. A professora da turma, Luzia de Fátima Medeiros de Carvalho, conta como a proposta foi desenvolvida junto aos alunos.

“O projeto possibilita muitas atividades paralelas que enriquecem o desenvolvimento. De um problema, pode desencadear muitas outras situações que contribuem para que a proposta seja efetivada, muito embora um projeto abre caminhos para novas pesquisas, não sendo conclusivo”, destaca a docente.

Dessa forma a turma proporcionou um intercâmbio com os pais sobre a alimentação escolar. Segundo a professora, o tema sempre foi motivo de indagações, principalmente na escola de tempo integral onde as crianças permanecem durante todo o dia e precisam de uma alimentação balanceada.

“Assim, o projeto teve como problema descobrir formas de como incentivar a alimentação escolar das crianças que ficam o dia todo na escola de tempo integral. O trabalho multidisciplinar utilizou-se de vários gêneros textuais: receitas, cardápios, texto informativo, cartas, relatos pessoais, entrevistas, poesias, histórias em quadrinhos, entre outros, bem como outras metodologias para associar conhecimento científico com a formação de novos hábitos alimentares”, diz Luzia.

Em complemento, a docente explica que o objetivo principal foi sensibilizar os alunos acerca do interesse pela pesquisa na descoberta científica sobre diferentes alunos. O aluno e o professor, complementa, procuram conhecer e dividir com pais, escola e comunidade os conhecimentos sobre alimentos, em particular as plantas alimentícias convencionais e não convencionais.

O trabalho foi concluído com experiências culinárias, dicas de reaproveitamento de partes da planta usadas como alimento, preservação do meio ambiente, ampliação de experiências culturais entre família e escola sobre o tema, levando os estudantes a ver o mundo de uma maneira diferente com um livro de literatura infantil.

“Foram muitos relatos, cartas, produções escritas, orais e artísticas, miniaulas, envolvimento de outras turmas, família, comunidade, um trabalho cooperativo onde todos participaram e dividiram experiências já adquiridas e novas. O conhecimento, sendo construído de forma participativa e parceria estabelecidas, torna-se fundamental para novas aprendizagens significativas”, conclui.

Confira o trabalho completo no blog escolar da Escola Prefeito Coronel Cláudio. Clique aqui.

Fazendo propaganda da família.

A atividade com o gênero textual propaganda foi desenvolvida com o tema família. Sendo feita uma roda de conversa sobre a importância de respeitar, sentir-se parte, valorizar sua família, até porque cada uma tem suas particularidades e diferenças.

Cada aluno confeccionou uma propaganda sobre sua família na forma de um folder, o qual apresentou para os colegas oralmente.

Durante a realização da atividade percebeu-se o empenho em detalhes que valorizam a família. Concomitantemente a esta atividade foi trabalhado a interpretação artística da música “ Aquarela” de Toquinho, resultando num cartão recheado de significados e sentimentos que cada um pode expressar após ouvir a música.

A proposta foi usar as atividades feitas na reunião de pais juntamente com uma apresentação utilizando gestos com as mãos e a música “Aquarela”. A reunião teve uma excelente participação da família confirmando a importância desta parceria família/escola.

https://escolaprefeitocoronelclaudio.blogspot.com/2019/12/fazendo-propaganda-da-familia.html

Trabalho a partir de uma frase...

“Olha quanta gente contribui para a formação de cidadãos”

É preciso de diversas maneiras envolver os alunos em atividades vinculadas à realidade e dessa forma o jornal impresso colaborou novamente para construção de um gráfico do qual a atividade era de interpretação e leitura das informações coletadas, o suporte para o gráfico foi a folha do “Vamos ler geração digital – a rede” elencando os patrocinadores de 2019, os quais oportunizam o compartilhamento de várias práticas.

A atividade teve cunho interdisciplinar, pois foi elaborados verbetes e ilustrações sobre os parceiros desse projeto.

Os alunos fizeram uma poesia coletiva sobre o tema em questão e um acróstico ao jornalista responsável pelo trabalho que ao mesmo tempo nos apresenta um desafio de escrever e partilhar práticas do dia a dia onde nosso aluno é protagonista e o professor o mediador do conhecimento que tanto quanto ensina também aprende, por outro lado a satisfação e o prazer de pensar esta prática que acontece em sala de aula.

O trabalho com os Gêneros textuais pode proporcionar inúmeras propostas diferentes de escrita e leitura, cada qual com sua estrutura e características diferenciadas que fazem parte da proposta escolar.

Publicação digital

Vamos ler geração digital

Que contribui para a educação formal

Estabeleceu muitas parcerias

Para ter alegrias;

Foram: indústrias, comércios e serviços...

Junto com tudo isso

Também escolas, saúde e lazer

Todos ajudando a fazer.

Tem também governantes

Prefeituras de várias cidades e outros participantes.

Todos pela comunicação

Atuando na educação

Levando até tantos lugares

Muitos exemplares.

Dividindo práticas e acontecimentos

Nas escolas os diversos momentos

Todas essas publicações

Despertam novas ações!

Vamos ler geração digital

Realmente é muito legal.

(Texto coletivo – 3º ano C – 18/09/2019)

O acróstico teve o intuito de chamar atenção para o profissional que trabalha sem ser visto articulando para que tudo seja publicado dando seu toque e valor. Somos agradecidos pelo trabalho de todos!

https://escolaprefeitocoronelclaudio.blogspot.com/2019/09/trabalho-partir-de-uma-frase-olha.html

Escola em ação, alunos cooperativos!

Grupo realiza ações cooperativas em Ponta Grossa

Vamos Ler

03 DE SETEMBRO DE 2019 16:50

Dhiego Tchmolo

Iniciativa conta com 10 alunos do 3º ao 5º ano da Escola Prefeito Coronel Cláudio Gonçalves Guimarães, levando aos colegas 'miniaulas', elaboração de materiais e muito mais

Na Escola Municipal Prefeito Coronel Cláudio Gonçalves Guimarães uma união entre alunos de diferentes turmas vem agregando conhecimento e diversão para os colegas. A professora do 3ºC da instituição de ensino, Luzia de Fátima Medeiros de Carvalho conta como estão ocorrendo as ações coletivas.

“Um grupo de 10 alunos de turmas e anos diferentes, do 3º ao 5º ano, desenvolvem atividades na escola. Entre os trabalhos desempenhados estão: 'miniaulas', elaboração de materiais e formações. Os alunos têm demonstrado muito interesse e disposição para realizar pequenas ações no ambiente escolar”, aponta a docente.

Assim, conta Luzia, no intervalo da manhã, durante os 15 minutos, há um momento de formação, onde eles aprendem em alguns momentos. Outros alunos vão para as salas, repassando seus conhecimentos, com distribuição de informativos, elaboração de cartazes, estudos e, ainda, rodas de conversa sobre conteúdos e trabalhos realizados.

Alimentação saudável, meio ambiente e solidariedade são alguns dos tópicos. Para elucidar o contexto, a professora cita o cientista Albert Einstein. “A vida é como andar de bicicleta. Para manter-se em equilíbrio, você deve estar sempre em movimento”. Também, contextualiza apontando que o movimento de aprender e ensinar ajuda em novas descobertas e aprendizagens significativas, o que une teoria e prática.

“O bem comum, questões ambientais, pequenas mudanças de atitude estão vinculados à vida cotidiana e precisam do comprometimento de todos para um mundo melhor de fato. E, o grupo NSU (Nós Somos Unidos), tem como proposta mediar conhecimentos e orientar práticas que podem melhorar a comunidade escolar, familiar, com pequenas mudanças de atitude e ações solidárias. A escola está envolvida neste movimento que uniu ‘Solidariedade e Meio Ambiente’”, conclui Luzia.

No player acima você pode assistir um resumo das ações das turmas filmadas por alunos e docentes. Confira, no blog escolar da Escola Prefeito Coronel Cláudio Gonçalves Guimarães o relato completo da professora - que traz uma frase de Josette Jolibert -, além de fotos e vídeos completos. Clique aqui.

A escola em ação

 Reciclagem de isopor une turmas de 3º ano

“Vamos ler”

17 DE SETEMBRO DE 2019 16:09

Dhiego Tchmolo

Classes A, B e C da Escola Prefeito Coronel Cláudio Gonçalves Guimarães receberam visita de alunos do Colégio Sepam, que abordaram importância de reciclar corretamente o material

Tema recorrente e de grande importância, a preservação do meio ambiente traz amplas possibilidades de estudo e abordagem. Foi isto que ocorreu junto aos terceiros anos da Escola Municipal Prefeito Coronel Cláudio Gonçalves Guimarães em Ponta Grossa: uma visita dos alunos do Colégio Sepam possibilitou ampliar os horizontes acerca do tema. Quem relata a atividade é a professora Luzia de Fátima Medeiros de Carvalho, do 3ºC.

“O meio ambiente sustentável é uma grande preocupação, a qual precisa de mudanças de hábitos e atitudes da parte das pessoas, com pequenas coisas, como o descarte de maneira correta de alguns materiais podem trazer grandes benefícios e permitir uma natureza mais saudável. Desta forma, todos terão benefícios”, aponta a docente.

Segundo Luzia, a escola tem ampliado as ações referente ao meio ambiente e à solidariedade, através de parcerias que ajudem e encaminhar de maneira corretas alguns itens recicláveis, o que ajuda a reutilizar e reduzir o desperdício. Dentro desse contexto, no dia 11 de setembro, alunos do Colégio Sepam foram aos terceiros anos, pela terceira vez em 2019, informar sobre a questão da reciclagem de isopor. Além disso, colocaram na escola um ‘bag’, para depósito do material e encaminhamento para correta utilização.

“Alguns alunos acompanharam este trabalho; outros aproveitaram o momento para entrevistar e mais subsídios. Porém, todos puderam receber informações a respeito do material em questão. Estiveram nas salas do 3ºA da professora Angela do Rocio Pinheiro, do 3ºB da professora Daniele Glaba Ferreira e 3ºC da professora Luzia de Fátima Medeiros de Carvalho”, diz a docente.

As colegas de turmas também comentaram as ações. “Os alunos estão envolvidos com a questão ambiental. De um lado a teoria e, de outro, a prática consciente do descarte correto de nosso lixo”, aponta Angela. “Foi muito importante esclarecedora e agradável a visita dos alunos do Colégio Sepam, pois sanaram algumas dúvidas dos nosso alunos em relação à reciclagem de isopor que, para alguns, ainda é uma novidade”, comenta Daniele.

A docente à frente do 3ºB complementa. “De uma maneira simples, descontraída e numa linguagem acessível às crianças, foi possível entender melhor a importância desse ‘trabalho de formiguinha’, mas que tem um grande efeito e pode melhorar a vida de muitas pessoas e ajudar o meio ambiente. Integrar as crianças nesse trabalho é uma forma de ensinar, além da reciclagem, valores que eles com certeza levarão para toda a vida”.

Para concluir, Luzia dá seus destaques finais. “Agradecemos o Colégio Sepam por estabelecer essa parceria e permitir pensarmos um mundo melhor. Certamente estaremos multiplicando esses conhecimentos”. Confira, no blog escolar da Escola Prefeito Coronel Cláudio Gonçalves Guimarães, esta atividade na íntegra, com fotos e vídeos na íntegra. Clique aqui.