Fazendo propaganda da família.

A atividade com o gênero textual propaganda foi desenvolvida com o tema família. Sendo feita uma roda de conversa sobre a importância de respeitar, sentir-se parte, valorizar sua família, até porque cada uma tem suas particularidades e diferenças.

Cada aluno confeccionou uma propaganda sobre sua família na forma de um folder, o qual apresentou para os colegas oralmente.

Durante a realização da atividade percebeu-se o empenho em detalhes que valorizam a família. Concomitantemente a esta atividade foi trabalhado a interpretação artística da música “ Aquarela” de Toquinho, resultando num cartão recheado de significados e sentimentos que cada um pode expressar após ouvir a música.

A proposta foi usar as atividades feitas na reunião de pais juntamente com uma apresentação utilizando gestos com as mãos e a música “Aquarela”. A reunião teve uma excelente participação da família confirmando a importância desta parceria família/escola.

https://escolaprefeitocoronelclaudio.blogspot.com/2019/12/fazendo-propaganda-da-familia.html

Trabalho a partir de uma frase...

“Olha quanta gente contribui para a formação de cidadãos”

É preciso de diversas maneiras envolver os alunos em atividades vinculadas à realidade e dessa forma o jornal impresso colaborou novamente para construção de um gráfico do qual a atividade era de interpretação e leitura das informações coletadas, o suporte para o gráfico foi a folha do “Vamos ler geração digital – a rede” elencando os patrocinadores de 2019, os quais oportunizam o compartilhamento de várias práticas.

A atividade teve cunho interdisciplinar, pois foi elaborados verbetes e ilustrações sobre os parceiros desse projeto.

Os alunos fizeram uma poesia coletiva sobre o tema em questão e um acróstico ao jornalista responsável pelo trabalho que ao mesmo tempo nos apresenta um desafio de escrever e partilhar práticas do dia a dia onde nosso aluno é protagonista e o professor o mediador do conhecimento que tanto quanto ensina também aprende, por outro lado a satisfação e o prazer de pensar esta prática que acontece em sala de aula.

O trabalho com os Gêneros textuais pode proporcionar inúmeras propostas diferentes de escrita e leitura, cada qual com sua estrutura e características diferenciadas que fazem parte da proposta escolar.

Publicação digital

Vamos ler geração digital

Que contribui para a educação formal

Estabeleceu muitas parcerias

Para ter alegrias;

Foram: indústrias, comércios e serviços...

Junto com tudo isso

Também escolas, saúde e lazer

Todos ajudando a fazer.

Tem também governantes

Prefeituras de várias cidades e outros participantes.

Todos pela comunicação

Atuando na educação

Levando até tantos lugares

Muitos exemplares.

Dividindo práticas e acontecimentos

Nas escolas os diversos momentos

Todas essas publicações

Despertam novas ações!

Vamos ler geração digital

Realmente é muito legal.

(Texto coletivo – 3º ano C – 18/09/2019)

O acróstico teve o intuito de chamar atenção para o profissional que trabalha sem ser visto articulando para que tudo seja publicado dando seu toque e valor. Somos agradecidos pelo trabalho de todos!

https://escolaprefeitocoronelclaudio.blogspot.com/2019/09/trabalho-partir-de-uma-frase-olha.html

Escola em ação, alunos cooperativos!

Grupo realiza ações cooperativas em Ponta Grossa

Vamos Ler

03 DE SETEMBRO DE 2019 16:50

Dhiego Tchmolo

Iniciativa conta com 10 alunos do 3º ao 5º ano da Escola Prefeito Coronel Cláudio Gonçalves Guimarães, levando aos colegas 'miniaulas', elaboração de materiais e muito mais

Na Escola Municipal Prefeito Coronel Cláudio Gonçalves Guimarães uma união entre alunos de diferentes turmas vem agregando conhecimento e diversão para os colegas. A professora do 3ºC da instituição de ensino, Luzia de Fátima Medeiros de Carvalho conta como estão ocorrendo as ações coletivas.

“Um grupo de 10 alunos de turmas e anos diferentes, do 3º ao 5º ano, desenvolvem atividades na escola. Entre os trabalhos desempenhados estão: 'miniaulas', elaboração de materiais e formações. Os alunos têm demonstrado muito interesse e disposição para realizar pequenas ações no ambiente escolar”, aponta a docente.

Assim, conta Luzia, no intervalo da manhã, durante os 15 minutos, há um momento de formação, onde eles aprendem em alguns momentos. Outros alunos vão para as salas, repassando seus conhecimentos, com distribuição de informativos, elaboração de cartazes, estudos e, ainda, rodas de conversa sobre conteúdos e trabalhos realizados.

Alimentação saudável, meio ambiente e solidariedade são alguns dos tópicos. Para elucidar o contexto, a professora cita o cientista Albert Einstein. “A vida é como andar de bicicleta. Para manter-se em equilíbrio, você deve estar sempre em movimento”. Também, contextualiza apontando que o movimento de aprender e ensinar ajuda em novas descobertas e aprendizagens significativas, o que une teoria e prática.

“O bem comum, questões ambientais, pequenas mudanças de atitude estão vinculados à vida cotidiana e precisam do comprometimento de todos para um mundo melhor de fato. E, o grupo NSU (Nós Somos Unidos), tem como proposta mediar conhecimentos e orientar práticas que podem melhorar a comunidade escolar, familiar, com pequenas mudanças de atitude e ações solidárias. A escola está envolvida neste movimento que uniu ‘Solidariedade e Meio Ambiente’”, conclui Luzia.

No player acima você pode assistir um resumo das ações das turmas filmadas por alunos e docentes. Confira, no blog escolar da Escola Prefeito Coronel Cláudio Gonçalves Guimarães o relato completo da professora - que traz uma frase de Josette Jolibert -, além de fotos e vídeos completos. Clique aqui.

A escola em ação

 Reciclagem de isopor une turmas de 3º ano

“Vamos ler”

17 DE SETEMBRO DE 2019 16:09

Dhiego Tchmolo

Classes A, B e C da Escola Prefeito Coronel Cláudio Gonçalves Guimarães receberam visita de alunos do Colégio Sepam, que abordaram importância de reciclar corretamente o material

Tema recorrente e de grande importância, a preservação do meio ambiente traz amplas possibilidades de estudo e abordagem. Foi isto que ocorreu junto aos terceiros anos da Escola Municipal Prefeito Coronel Cláudio Gonçalves Guimarães em Ponta Grossa: uma visita dos alunos do Colégio Sepam possibilitou ampliar os horizontes acerca do tema. Quem relata a atividade é a professora Luzia de Fátima Medeiros de Carvalho, do 3ºC.

“O meio ambiente sustentável é uma grande preocupação, a qual precisa de mudanças de hábitos e atitudes da parte das pessoas, com pequenas coisas, como o descarte de maneira correta de alguns materiais podem trazer grandes benefícios e permitir uma natureza mais saudável. Desta forma, todos terão benefícios”, aponta a docente.

Segundo Luzia, a escola tem ampliado as ações referente ao meio ambiente e à solidariedade, através de parcerias que ajudem e encaminhar de maneira corretas alguns itens recicláveis, o que ajuda a reutilizar e reduzir o desperdício. Dentro desse contexto, no dia 11 de setembro, alunos do Colégio Sepam foram aos terceiros anos, pela terceira vez em 2019, informar sobre a questão da reciclagem de isopor. Além disso, colocaram na escola um ‘bag’, para depósito do material e encaminhamento para correta utilização.

“Alguns alunos acompanharam este trabalho; outros aproveitaram o momento para entrevistar e mais subsídios. Porém, todos puderam receber informações a respeito do material em questão. Estiveram nas salas do 3ºA da professora Angela do Rocio Pinheiro, do 3ºB da professora Daniele Glaba Ferreira e 3ºC da professora Luzia de Fátima Medeiros de Carvalho”, diz a docente.

As colegas de turmas também comentaram as ações. “Os alunos estão envolvidos com a questão ambiental. De um lado a teoria e, de outro, a prática consciente do descarte correto de nosso lixo”, aponta Angela. “Foi muito importante esclarecedora e agradável a visita dos alunos do Colégio Sepam, pois sanaram algumas dúvidas dos nosso alunos em relação à reciclagem de isopor que, para alguns, ainda é uma novidade”, comenta Daniele.

A docente à frente do 3ºB complementa. “De uma maneira simples, descontraída e numa linguagem acessível às crianças, foi possível entender melhor a importância desse ‘trabalho de formiguinha’, mas que tem um grande efeito e pode melhorar a vida de muitas pessoas e ajudar o meio ambiente. Integrar as crianças nesse trabalho é uma forma de ensinar, além da reciclagem, valores que eles com certeza levarão para toda a vida”.

Para concluir, Luzia dá seus destaques finais. “Agradecemos o Colégio Sepam por estabelecer essa parceria e permitir pensarmos um mundo melhor. Certamente estaremos multiplicando esses conhecimentos”. Confira, no blog escolar da Escola Prefeito Coronel Cláudio Gonçalves Guimarães, esta atividade na íntegra, com fotos e vídeos na íntegra. Clique aqui.

Estabelecer parcerias é sempre produtivo.

Alimentação saudável e vacinação foram abordadas por trio de profissionais na Escola Prefeito Coronel Cláudio Gonçalves Guimarães. Alunos entrevistaram enfermeira

Dhiego Tchmolo

A Escola Municipal Prefeito Coronel Cláudio Gonçalves Guimarães em Ponta Grossa recebeu, na manhã dessa quarta-feira (28), uma palestra com três profissionais da Unimed que abordaram questões voltadas à higiene pessoal, vacinação e boa postura. A proposta faz parte da parceria entre a instituição de saúde e o projeto Vamos Ler - Geração Digital, levando conteúdos de relevância as mais variadas escolas dos Campos Gerais.

Participaram do evento as turmas dos terceiros anos A e C e os quintos anos A, B e C. A professora do 3ºC, Luzia de Fátima Medeiros de Carvalho, conta como foi a experiência. “No dia 28 de agosto estiveram na escola os profissionais que atuam na Unimed: a enfermeira Ana Paula Foltran, a qual foi entrevistada pelos alunos; o educador físico Cristiano Olegário; e a técnica em enfermagem Andrea Tupich”, destaca a docente.

Sobre a palestra, Luzia traz a fala da colega do 3ºA, Ângela. “Os alunos esclareceram algumas curiosidades com a enfermeira sobre a profissão durante a entrevista. Foi importante aproveitar essa oportunidade. Os palestrantes reforçaram a importância da higiene pessoal, vacinação e boa postura”.

A professora do 3ºC também comenta que o assunto é uma prioridade a ser abordado corriqueiramente, de diferente maneiras, o que traz a prática de bons hábitos e vida saudável. “Os alunos participaram da palestra, fizeram o registro utilizando o gênero textual quadrinha, destacando algumas informações recebidas. Trabalho em duplas e individuais na elaboração das quadrinhas as quais foram ilustradas. Parcerias e função social da escrita são importante no trabalho escolar”, conclui Luzia.

Confira a galeria completa de fotos e vídeos no blog escolar da Escola Prefeito Coronel Cláudio Gonçalves Guimarães. Clique aqui.

Recurso utilizado: Jornal

Trabalhando com jornal – parte I

Foi um momento de leitura e muitas descobertas.

Uma das coisas que aprendemos com esta atividade foi como o jornal é dividido, cada caderno do jornal traz algo diferente como: notícias, charges, reportagens sobre atividades realizadas em escolas, passatempos, previsão do tempo, muitas informações nos classificados, entre outras coisas...

Para a maioria dos alunos de nossa sala foi a primeira oportunidade de folhear o jornal e conhecer como ele é divertido, interessante e cheio de notícias diferentes, onde algumas são alegres, outras tristes e até emocionantes.

Essa experiência de trabalhar com o “Jornal da Manhã” foi incrível, diferente e muito boa para aprender. Fizemos alguns desenhos, escrevemos sobre a notícia escolhida e várias leituras. Queremos em outras ocasiões utilizar o jornal em atividades para novas descobertas.

Texto produzido coletivamente pelos alunos do 3º ano C, sendo uma atividade significativa para toda turma.

Trabalhando com jornal – parte II

Foi um momento de construções.

Um fato que caracteriza claramente que um mesmo recurso metodológico utilizado em sala de aula desencadeia possibilidades multidisciplinares foi o trabalho com os exemplares do “Jornal da Manhã”, que além de despertar interesses por leituras diversas foi utilizado em matemática para construir um gráfico com as escolhas de notícias da turma do 3º ano C, cada aluno após explorar o jornal optou por uma notícia a qual ele interpretou artisticamente e escreveu pequenos comentários sobre sua opção, à atividade da construção do gráfico foi importante para quantificar as escolhas.

É construtivo trazer para sala de aula atividades envolvendo um meio de comunicação impresso de circulação na cidade, o qual aproxima a realidade do processo de aquisição do conhecimento.

No desenvolvimento da atividade os alunos organizaram os dados de acordo com uma legenda determinada previamente e pode-se compreender e interpretar como foram as opções da turma, visualizando as escolhas que variaram entre três a menos escolhida, abordando assuntos que envolvem carros e sete a mais selecionada entre os alunos da turma, ou seja, as charges. Contudo as outras opções não destoaram das extremidades, sendo equilibradas e distribuídas em assuntos como: futebol, escola, entretenimento (jogos, programação da TV...) e variadas (horóscopo, instituições da cidade, entre outras...). 

O gráfico é um conjunto de dados e informações que transmitem elementos de variáveis impressas, neste caso elencou opiniões e escolhas o que facilitou a leitura, analise e interpretação da turma em relação às notícias do jornal, normalmente os gráficos são bem utilizados, além de variados, estão ligados a assuntos do cotidiano. 

Mais imagens  e vídeos no blog da Escola Coronel Cláudio criado pelo programa "Vamos ler, geração digital" do Jornal da Manhã - Ponta Grossa-PR. 

Jornalista responsável Dhiego Tchmolo

https://escolaprefeitocoronelclaudio.blogspot.com/2019/08/trabalhando-com-jornal-parte-ii.html

https://escolaprefeitocoronelclaudio.blogspot.com/2019/08/trabalhando-com-jornal.html

Um incentivo a novas aprendizagens

 https://escolaprefeitocoronelclaudio.blogspot.com/2019/07/um-incentivo-novas-aprendizagens.html

Um incentivo a novas aprendizagens!

O encerramento do primeiro semestre na escola Municipal Prefeito Coronel Cláudio Gonçalves Guimarães oportunizou maneiras diferentes de incentivar novos aprendizados.

A oportunidade de motivar os alunos a querer sempre descobrir, aprender, buscar coisas novas levou as turmas dos 3º anos A, B e C a uma apresentação no refeitório da escola.

Os alunos ouvindo e participando da música tocada por dois jovens como um incentivo para arte de aprender arte, pois os jovens começaram a aprender música com a mesma idade dos alunos. A apresentação onde intercalaram o som do violão e da sanfona deixando a manhã dos alunos alegre e motivando a perseverarem nos estudos com dedicação diária.

Assim, com a alegria da música os alunos dos 3º anos encerram o 1º semestre do ano, lançando possibilidades de buscar novos aprendizados na arte musical que combina sons e ritmos ouvidos e cantados pelos nossos alunos, pois alguns estão iniciando aulas de violão, canto no coral, ballet, participações em fanfarras, sendo importante estimular a persistência, dedicação e empenho.

Os alunos do 3º ano C aproveitaram para entrevistar os jovens que conversaram e dividiram conosco um momento de atenção e motivação para novos conhecimentos.

Sempre que a oportunidade aparecer aproveite, pois vivemos um aprender constante e precisamos permitir que nossas crianças encantem-se em buscar novos desafios.

Aprender com alegria...